《Oh!爸媽》報導 教大科大夥拍德萃小學鑽石山校推出全新人工智能課程 朱子穎總校長+大學專家親授/重實踐

 

德萃小學 鑽石山校夥拍香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心、香港科技大學科技領導及創業課程於下學年將推出名為”St. Hilary’s AI Explorer”的新全年課程,旨在為一至六年級的學生介紹人工智能(AI)的基本概念和應用,每個年級均設有特定的學習目標。

德萃學校致力培育未來科技教育人才,下學年於鑽石山小學部校推出全新課程:”St. Hilary’s AI Explorer”。在科技教育方面,學校的努力和成就受到廣泛認可,最近更榮獲全球Apple Distinguished School的榮譽,新課程將使學生有機會深入了解並學習人工智能(AI)。

這個課程的主要目標是使學生對AI及其應用有基本的理解,為他們步入AI日益普及的未來做好準備。課程旨在培養學生的理論知識、實踐技能,以及對AI的道德意識和對社會影響的理解。此課程與德萃中學的AI課程相接,為將來升讀IBDP和ALevel等國際課程打下堅實的學習基礎。

每個年級的課程大綱都根據他們的學習能力和興趣量身定制。從AI的日常應用和在各種設備中的用途,到機器學習的概念,再到AI在各個領域的應用和AI的道德問題,以及AI在教育、問題解決和創新寫作中的應用等,課程內容豐富多元。

教大人工智能及數碼能力教育中心總監江紹祥教授

香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心將為”St. Hilary’s AI Explorer”課程提供學術支援和教學資源,確保課程能夠貼合學生的學習需求並與時俱進。中心的教育學者將參與課程設計,並提供最新的AI學習工具和技術,幫助學生在掌握AI知識的同時,培養創新思維和解決問題的能力。教大人工智能及數碼能力教育中心總監江紹祥教授表示:「現在普遍香港學校已開始推動編程教育,但目前最熱門的新編程語言是我們自身的語言,這發展正凸顯了AI教育融入學生的需要,以確保他們能夠在這個迅速變化的世界中保持競爭力。 」

香港科技大學科技領導及創業課程副總監黃岳永副教授

香港科技大學科技領導及創業課程為”St. Hilary’s AI Explorer”課程強化實踐能力,並啟迪他們的創業精神。科大的專家將參與課程的教學活動,並與學生分享頂尖的科技趨勢和創業案例,從而讓學生在實戰中學習如何將AI技術轉化為解決實際問題的機會。此外,香港科技大學還提供連結科技企業的平台,安排學生參觀創新科技公司和創業孵化器,使他們能親眼見證科技如何推動商業和社會進步。香港科技大學科技領導及創業課程副總監黃岳永副教授表示:「透過這個合作課程,我們希望激發學生的科技創新潛力,讓他們從小就學會如何運用科技去改變世界。我們相信,這種早期的科技和創業教育將為學生未來的學術和職業生涯奠定堅實的基礎。」

德萃小學的朱子穎總校長和創新教學及教育研究團隊主任馬卓麟主任

德萃小學的朱子穎總校長和創新教學及教育研究團隊主任馬卓麟主任將主要任教這個課程。朱校長對這個新課程的熱情和期待。他表示:「這個課程不僅僅是為了讓學生們理解AI的基本原理和應用,更是希望能夠培養他們的創新思維和解決問題的能力。我們希望通過這樣的課程,讓學生們能夠更好地理解和適應未來科技帶來的變化。」馬卓麟主任強調:「我們的課程特別設計了豐富的實踐環節,讓學生能夠親手操作並實際運用人工智慧技術,這種前線的實際操作經驗對於鞏固學生的學習成果與培養實際解決問題的能力至關重要。」

“St. Hilary’s AI Explorer”課程致力於打造未來的創新問題解決者,從低年級開始鋪墊基礎。一至三年級的學生將通過簡單的現成平台和動手實踐,體驗AI的應用能力,激發他們的數碼創造力。學生們將通過具體案例來探索AI如何服務於日常生活以及在社會和社區中的應用,從而逐步抽象化這些概念。課程的設計讓學生們在探索AI工具的過程中,初步體驗到AI如何改善我們的日常生活,最終引導他們對AI進行抽象思考。

四至六年級的學生將在已有基礎和編程及人工智慧概念上進一步深入,他們將利用AI創造出富有創意的作品和STEM項目。這些課程不僅連接實體世界,如數據記錄和數據建模,還包括參觀及到訪不同的大型企業,讓學生直接接觸真實企業AI的應用場景,並從中獲得靈感拓闊視野。通過這課程學活動,學生將能夠深刻理解AI技術如何與現實世界相結合,並為他們自己的創意項目提供實質性的支援,使其具備面向未來的準備。

轉載自:2024-01-08《Oh!爸媽》教大科大夥拍德萃小學鑽石山校推出全新人工智能課程 朱子穎總校長+大學專家親授/重實踐

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